CAPITALISMO, DIVISÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO EM DURKHEIM
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.5084271Palabras clave:
Divisão do trabalho, Educação, Marxismo, PositivismoResumen
Discute-se neste ensaio o conceito de divisão do trabalho em Emile Durkheim e como esse se desdobra em uma concepção elitista de educação. Partindo de bibliografia acerca do tema, procura-se construir uma breve crítica ao conjunto de ideias de Durkheim a partir de elementos da teoria marxista.
Referencias
DURKHEIM, Émile. Da divisão do trabalho social. São Paulo: Editora Martins Fontes, 1995.
DURKHEIM, Émile. Educação e Sociologia. São Paulo: Editora Melhoramentos, 1978.
LOWY, Michael. As aventuras de Karl Marx contra o Barão de Munchhausen: marxismo e positivismo na sociologia do conhecimento. São Paulo: Cortez, 1994.
MANACORDA, Mario Alighiero. Marx e a pedagogia moderna. São Paulo: Cortez / Autores Associados, 1991.
SILVA, Michel Goulart (org.). Marxismo e natureza: ecologia, história e política. Pará de Minas: Virtualbooks, 2010.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Boletín de Coyuntura (BOCA)

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Copyright (c). Boletim de Coyuntura (BOCA)
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.