BILINGUAL EDUCATION FOR ALL?
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.6636148Keywords:
Bilingual Education, Early Childhood Education, Social EliteAbstract
As society increasingly values the knowledge of the English language which has reached the status of lingua franca, many private schools in Brazil, adopted bilingual elite education in early childhood education, to support children in the language learning. However, these schools’ fees are very high, and there are no laws in Brazil that determines bilingual education for all children; in consequence, it is not offered to students in public schools. Thus, this kind of education does not reach all Brazilians’ citizens, only the elite ones. Bolzan (2014) names these institutions of Elite Bilingual Schools, because bilingual education in Brazil are in schools that only rich people can afford to pay. Therefore, this essay aims to discuss bilingual education in early childhood education in Brazil in order to reflect how it has been focused for the social elite
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