Construcción y validación de una aplicación informativa sobre el virus de la inmunodeficiencia humana para estudiantes universitarios

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.8008142

Palabras clave:

Tecnologia Educacional; Educación para la salud; Informática de la Salud; Promoción de la Salud VIH; Aplicaciones móviles

Resumen

El número de casos de VIH ha crecido rápidamente entre los jóvenes y adolescentes, población que se destaca con una mayor prevalencia y vive situaciones de mayor vulnerabilidad, requiriendo respuestas programáticas para el control de la infección, especialmente con mejoras y avances en las estrategias de prevención, para que satisfacer sus demandas. Este artículo es parte de una tesis de doctorado en enfermería de la Universidad Federal de Piauí y tuvo como objetivo desarrollar y validar una aplicación informativa sobre el virus de la inmunodeficiencia humana para el conocimiento de los estudiantes universitarios. Es una investigación de producción tecnológica que contiene desarrollo de aplicaciones para tecnología móvil. El producto fue evaluado en cuanto a calidad y usabilidad por profesionales de la salud con experiencia en el virus de la inmunodeficiencia humana y profesionales de TI, utilizando el Instrumento de Revisión de Objetos de Aprendizaje y heurísticas. La aplicación móvil se denominó Educaids, desarrollada en el lenguaje de programación Java de la plataforma Android. Todos los ítems de la aplicación fueron considerados adecuados en la evaluación de la calidad (p?0,05). La adecuación global fue del 95,6% (p=0,99). En la evaluación de la usabilidad, se observó que los jueces estuvieron de acuerdo en todos los ítems de adecuación, con una evaluación global del 90% (p=0,94). La aplicación se consideró válida y eficaz para informar a los estudiantes universitarios sobre el virus de la inmunodeficiencia humana.

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Publicado

2022-03-30

Número

Sección

Ensayos

Cómo citar

Construcción y validación de una aplicación informativa sobre el virus de la inmunodeficiencia humana para estudiantes universitarios. Boletín de Coyuntura (BOCA), Boa Vista, v. 9, n. 27, p. 130–140, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.8008142. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/1456. Acesso em: 17 mar. 2026.