CONTABILIDADE INCLUSIVA: DIDÁTICA VISUAL E DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM, ESTRATÉGIA PARA REDUÇÃO DA BARREIRA DE APRENDIZAGEM. BOCA [Internet]. 17º de março de 2021 [citado 29º de janeiro de 2026];5(15):142-54. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/261