A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DO CONTEÚDO POR PROFESSORES NA COMUNICAÇÃO MEDIADA PELA LINGUAGEM MATEMÁTICA. BOCA [Internet]. 30º de outubro de 2024 [citado 29º de janeiro de 2026];20(58):249-75. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/5966