“UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA EM APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E SALA DE AULA INVERTIDA PARA O ENSINO DE ELETROQUÍMICA NO ENSINO MÉDIO”. Boletim de Conjuntura (BOCA) 24, no. 73 (dezembro 30, 2025): e8055 . Acesso em janeiro 29, 2026. https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/8055.