“SE AS CRIANÇAS NÃO PODEM IR AO LABORATÓRIO, ESTE DEVE VIR ÀS CRIANÇAS: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO EM SALA DE AULA”. Boletim de Conjuntura (BOCA) 5, no. 13 (dezembro 29, 2020): 01–09. Acesso em janeiro 29, 2026. https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/2.