“CURRÍCULO ESCOLAR E TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA ANÁLISE SOBRE A PRÁTICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE RONDÔNIA NO CENÁRIO PÓS-PANDEMIA DA COVID-19”. Boletim De Conjuntura (BOCA), vol. 15, nº 43, julho de 2023, p. 286-12, https://doi.org/10.5281/zenodo.8145235.