“APEGO EMOCIONAL E CONFIANÇA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: IMPACTOS NA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM UM CONTEXTO PRÉ-PANDÊMICO”, BOCA, vol. 14, nº 40, p. 139–157, abr. 2023, doi: 10.5281/zenodo.7807061.