“UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA EM APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E SALA DE AULA INVERTIDA PARA O ENSINO DE ELETROQUÍMICA NO ENSINO MÉDIO”. 2025. Boletim De Conjuntura (BOCA) 24 (73): e8055 . https://doi.org/10.56238/bocav24n73-027.