AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO NOVO PARADIGMA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: REFLEXÃO ATRAVÉS DE UMA REVISÃO NARRATIVA. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 25, n. 78, p. e8238 , 2026. DOI: 10.56238/bocav25n78-008. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/8238. Acesso em: 13 maio. 2026.