MARCOS LEGAIS E POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA À LUZ DA TEORIA CRÍTICA. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 25, n. 74, p. e8102, 2026. DOI: 10.56238/bocav25n74-024. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/8102. Acesso em: 29 jan. 2026.