QUESTÕES SOBRE CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO: ELEMENTOS EXPLORATÓRIOS PARA A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 22, n. 66, p. 147–164, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15686480. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/7255. Acesso em: 29 jan. 2026.