AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 21, n. 62, p. 251–281, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15054146. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/6390. Acesso em: 29 jan. 2026.