CONTROLE E APRIMORAMENTO DA PONTUAÇÃO NA ESCRITA ACADÊMICA: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO DE ARIQUEMES/RO. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 14, n. 41, p. 350–370, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.7943050. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/1345. Acesso em: 29 jan. 2026.