PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA INVESTIGAÇÃO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 12, n. 34, p. 25–36, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.7145732. Disponível em: https://revistaboletimconjuntura.com.br/boca/article/view/723. Acesso em: 29 jan. 2026.