APEGO EMOCIONAL E CONFIANÇA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: IMPACTOS NA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM UM CONTEXTO PRÉ-PANDÊMICO. (2023). Boletim De Conjuntura (BOCA), 14(40), 139-157. https://doi.org/10.5281/zenodo.7807061